(Chinhphu.vn) - Chương trình bơi an toàn dành cho HS tiểu học tại TP. Đà Nẵng được triển khai từ năm 2009. Nhưng thật đáng tiếc, sau 4 năm triển khai, vì không còn nhận được tài trợ, các bể bơi đã phải dừng hoạt động.
Triển khai các mô hình thí điểm dạy bơi cho... Dạy bơi để phòng, chống đuối nước cho trẻ em Thí điểm dạy bơi trong trường tiểu học Đà Nẵng: Dạy bơi an toàn cho học sinh
Chương trình bơi an toàn dành cho học sinh (HS) tiểu học tại TP. Đà Nẵng được triển khai từ năm 2009, do Tổ chức Liên minh vì sự an toàn của trẻ em Hoa Kỳ (TASC) hỗ trợ thực hiện với kinh phí tài trợ từ Chính phủ Australia. Để thực hiện chương trình, TASC đã lắp đặt 11 bể bơi di động đặt tại 11 trường tiểu học thuộc 7 quận, huyện và tập huấn cho đội ngũ giáo viên về cách dạy bơi, cứu hộ một cách bài bản. Sau đó, các trường học đã nhanh chóng triển khai chương trình dạy bơi cho học sinh, bước đầu mang lại hiệu quả cao. Bên cạnh đó, để đáp ứng nhu cầu học bơi của học sinh ngày càng lớn, Sở GDĐT Thành phố đã lắp đặt thêm 2 bể bơi di động tại bãi biển Phạm Văn Đồng; 1 bể bơi cố định tại Trung tâm Phục hồi chức năng và Chỉnh hình; 2 bể bơi cố định tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và THPT Phan Châu Trinh và bể bơi ở Trường mầm non-tiểu học Đức Trí. Ngoài ra, cùng với công tác tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh về tầm quan trọng của việc dạy bơi, phòng tránh đuối nước cho trẻ em nên số học sinh đăng ký học bơi ngày càng nhiều. Bà Hồ Thị Cẩm Bình, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học (Sở GDĐT Đà Nẵng), cho biết sau 4 năm triển khai thực hiện chương trình bơi an toàn nói trên, ngành GDĐT Thành phố đã huấn luyện cho 21.000 học sinh tiểu học hoàn thiện kĩ năng bơi an toàn. Kết thúc mỗi khóa học bơi (gồm 20 bài học trong 20 buổi) đa số các em có thể bơi được 25m, đảm bảo an toàn khi xuống nước. Như vậy, sau một thời gian triển khai thí điểm, chương trình bơi an toàn được đánh giá tốt, góp phần tích cực vào công tác giáo dục thể chất, rèn luyện kĩ năng bơi lội cho học sinh. Tuy nhiên, sau khi chương trình này ngừng hỗ trợ, công tác dạy bơi an toàn cho học sinh đang gặp phải những trở ngại lớn. Bà Lê Thị Nga, Hiệu trưởng Trường mầm non-tiểu học Đức Trí cho hay nhận thấy hiệu quả từ chương trình dạy bơi an toàn nên trường đã đầu tư xây dựng bể bơi với kinh phí gần 700 triệu đồng. Trong năm học vừa qua, nhà trường đã tổ chức liên tục các khóa học bơi và được phụ huynh học sinh ủng hộ. Tuy vậy, để đảm bảo cho bể bơi hoạt động hiệu quả thì tốn rất nhiều chi phí vận hành, xử lý bể bơi. Tại Trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ (quận Thanh Khê), mặc dù có bể bơi nhưng trường lại khó có thể tiến hành dạy bơi vì thiếu kinh phí bảo quản, vận hành thiết bị, thay nước bể bơi. Mặt khác, hiện nay giáo viên dạy thể dục đã dạy đủ số tiết theo quy định, trong khi đó nhà trường không còn tự chủ về tài chính nên mọi hoạt động liên quan đến dạy bơi đều rất bị động. Theo Sở GDĐT Thành phố, về công tác dạy bơi trong trường học, UBND TP. Đà Nẵng vừa có chủ trương từ năm học 2014 trở đi, đối với các khóa học chính (các tháng 6, 7, 8) thống nhất phương án xã hội hóa với mức thu phí 200.000 đồng/học viên/khóa học/20 tiết. Còn đối với các khóa học phụ (trong các tháng 4, 5, 9 và 10), các trường tiểu học tự cân đối, sắp xếp trong dự toán chi sự nghiệp giáo dục hằng năm để thanh toán các khoản chi phí có liên quan. Tuy nhiên, lãnh đạo các trường tiểu học cho biết với cơ chế không còn tự chủ về tài chính như hiện nay thì khó có thể duy trì các khóa học bơi an toàn cho trẻ. Qua nắm bắt tình hình thực tế tại các trường học, nhất là các trường được hưởng lợi trực tiếp từ chương trình dạy bơi an toàn, cũng như thăm dò ý kiến phụ huynh học sinh, tất cả đều bày tỏ mong muốn ngành GDĐT và UBND Thành phố hỗ trợ kinh phí cho việc vận hành bể bơi để khỏi lãng phí cơ sở vật chất đã được đầu tư và đáp ứng nhu cầu học bơi của các em học sinh. Thế Phong |
0 nhận xét:
Đăng nhận xét